Als mediathecaris is het voor mij vooral interessant wat en waarmee jongeren/leerlingen zich in hun 24-uurs communiceren mee bezighouden en welke tools ze daarvoor gebruiken. Voor me zelf heb ik gemerkt dat al dat "getweeter" en "hyvesen" not my cup of tea is. Voor de jongeren echter is het zo'n wezenlijk deel van hun leven dat voor ons kennis omtrent deze nieuwe communicatiemiddelen van wezenlijk belang geacht mag worden en mogelijk door ons kan worden ingezet om hen te bereiken. Daarnaast is het natuurlijk een erg interessante discussie wat web 2.0 en wiki's daardwerkelijk gaan betekenen in de informatievoorziening (denk ook aan Andrew Keen's De @-cultuur).
